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小站教育致托福和雅思考生家长公告

2016年10月28日16:03 来源:小站教育作者:小站news
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摘要:无论是备考托福、雅思或是其他类语言的同学来说,家长的理解与陪伴都必不可少。但盲目地督促和盯催都不是可靠方法,科学合理地督导才能起到积极作用。小站教育在教学过程中遇到过很多心情急切、严厉过甚的家长,他们的焦灼心情反而给考生带来不必要的压力,造成考生的反弹情绪。

鉴于近期不少托福雅思考生家长频频致电,询问如何辅助孩子备考等问题,小站教育在此特发公告,感谢家长支持的同时传达一些家长们力所能及的辅助措施。

无论是备考托福、雅思或是其他类语言的同学来说,家长的理解与陪伴都必不可少。但盲目地督促和盯催都不是可靠方法,科学合理地督导才能起到积极作用。小站教育在教学过程中遇到过很多心情急切、严厉过甚的家长,他们的焦灼心情反而给考生带来不必要的压力,造成考生的反弹情绪。

为了让托福和雅思培训课程起到事半功倍的作用,请家长们协助以下几项工作:

一、参与考前计划的制定

为什么要参与考前计划制定呢?虽然复习计划和教学方案将由小站教育通过大数据分析进行制定,但家长需要知悉整个计划及进度安排。这一方面是为了更好地引导考生完成教学任务,另一方面也能让考生感受到自己的教学过程备受重视。

既然决定考托福,就要对自己有个详细而又合理的计划,这个计划讲求的就是合理性和可执行性。小站教育在整个教学计划的推进过程中,会根据阶段性测试来对教学方案进行局部微调,每次调整都会及时通知学员,最好家长也能参与沟通并及时跟进。毕竟您才是最贴近孩子、最了解其性格特征的人,家长的意见会是小站的重要参考依据。

二、提醒课前内容的预习

即使是再有能耐的老师,也不可能仅凭一己之力创造高分奇迹。这其中除了培训机构的团队配合外,也需要学生对教学计划的严格执行。这时候就需要家长对非上课时间的复习行为进行监督了。而课前预习是其中至关重要的一环。

在听课时候,之前没有预想,茫然地去听讲老师的一堂课,当然不会地带来很大收益。小站教育建议大家在听课之前做先一些题目,带着问题去听课,在课后用老师的方法回到原题上,印证老师所讲方法是否有用。这需要考生高度的自觉性和约束力,而数据表明家长的提醒会大大有助于孩子完成预习任务。

三、督促课后作业的完成

许多同学会把参加一个托福和雅思培训班就当做是复习了,认为报名上个备考课程也就完成了全部复习任务,其实这是错误的。无论是托福还是雅思考试,只在课堂上听过,回家不练是肯定不行的,尤其是“Reading”和“Speaking”这两项。

听力肯定需要花费大量的时间,而且效果也不是马上就能体现出来,每天的练习时间建议安排在1-2小时左右。在课堂上所学的只是一些作为技巧,而作为考试的基本内容,词汇、话题素材等则需要大家平时的积累。每门课的任课老师也都会布置一些有助于教学进度的课后作业,一旦作业没有完成,将严重影响到下节课的进程。这些都需要家长及时督促,以保证上课内容没有荒废。

小站教育再次感谢诸位家长的全力支持,相信我们的共同努力一定能为考生们带来托福和雅思的骄人成绩!

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