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小站教育调查:家长们对在线课程的态度

2016年11月18日14:04 来源:小站教育作者:小站news
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摘要:有很多新兴培训机构都已将在线课程作为企业的支柱产品,或起码是主流产品。他们的目标生源大多具有年轻、与互联网接触密切的特点。但业界还有一个不可忽视的事实:虽然上课的学员是孩子,但为他们买单的却是背后的家长。

有很多新兴培训机构都已将在线课程作为企业的支柱产品,或起码是主流产品。他们的目标生源大多具有年轻、与互联网接触密切的特点。但业界还有一个不可忽视的事实:虽然上课的学员是孩子,但为他们买单的却是背后的家长。

那么,家长与孩子这两个不同的族群,对在线课程究竟抱有怎样不同的态度呢?专做留学外语一对一在线培训的小站教育,针对这一问题作了一次家长调查。

1. 线上还是线下,超过80%的家长表示无所谓

很多家长根本说不清线上和线下教学的优劣,在这种情况下,他们要的只是结果。就考试类外语培训而言,最后能考出好成绩,就是他们想要的最佳结果。

当时小站教育提出“保分制”,也是为了满足众多家长的这种需求。在中国,绝大部分家长在自己对考试本身不了解的情况下,分数是他们的唯一衡量标准。他们不见得参与教学过程,不了解教学模式,因此很多家长对于线上还是线下的问题,表示只要教学质量好,其他都是其次。

2. 七成妈妈手握教育大权,爸爸普遍旁观

妈妈承担了家庭中更多的教育工作,因此妈妈和爸爸相比,更多吸收教育资讯,更多使用教育产品,在教育产品的研发过程中,不能不重视妈妈们的“细节化”要求。七成以上的家庭是妈妈掌握教育大权,并且在她们心中,爸爸做出的贡献连10%都不到!

就小站教育对自己旗下的学员观察来说,通常会与课程顾问保持联系的,都是妈妈。而当培训机构要求家长参与,一起制定或调整教学计划时,也大多由妈妈出面。她们对于课程产品的细节推敲得更仔细,更讲求人性化服务。

3. 家长其实都渴望参与互联网社交

小站教育迄今为止一直很注重学员们的网络社交,建立了论坛、微博、微信、贴吧等诸多交流平台。但其实家长们的社交渴望也不可忽略,即使是对孩子教育参与不多的爸爸们,也表示一旦有机会还是想要尝试沟通和交流的。

当家长们登陆教育类互联网平台时,他们都在做什么?除了学习育儿经验外,家长最需要的是彼此间的交流互动。大多家长苦于“没时间陪孩子”,正值壮年的他们大多位列企业中高层管理,工作繁忙。但他们同样渴望了解孩子的精神世界,希望能有彼此交换经验的机会。这一需求将在今后越来越多地影响到各大培训机构的互联网社交建设。

4. 校园教学光环褪色,家长开始接受各类新教学

若问家长最重视孩子的什么,以前一定是“在校学习成绩”!但如今这一项竟然备受冷落,在统计中位列第五。前四名分别是道德品质、性格秉性、沟通表达能力和生活习惯养成。尤其是一些从一开始就决定送孩子留学的家庭,对于不打算参加中考或高考的孩子,他们更看重校外各类新教学的培养。

线上学习已经逐渐成为生活的一部分,在线课程的发展也得到日新月异的突破。随着家长与课外教学接触得越来越多,不仅是在线课程,各种新颖奇特的教学方式也都将变得更容易接受吧。


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