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在线托福雅思培训解决三四线城市师资问题

2016年10月28日14:06 来源:小站教育作者:小站news
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摘要:长期以来,中国教育培训界师资分配不均的问题一直很严重。有能力、有经验的老师大批涌入大城市,造成三四线城市的师资人才极度紧缺。尤其是中国经济普遍发展以后,三四线城市也出现了相当数量的出国留学人群,对托福和雅思课程的需求日渐增加。

长期以来,中国教育培训界师资分配不均的问题一直很严重。有能力、有经验的老师大批涌入大城市,造成三四线城市的师资人才极度紧缺。尤其是中国经济普遍发展以后,三四线城市也出现了相当数量的出国留学人群,对托福雅思课程的需求日渐增加。

但这些小城市很难有线下传统培训机构进驻,就算进驻了也很难在当地聘请到有足够实力的老师。这对花费同样学费的学生而言,是很不公平的。而现今越来越盛行的在线课程,则可以突破地域界限,有效解决此类问题。

传统的教育模式还处在冷兵器时代,教育方法和教学模式几千年都没有发生变化,原始并且低效。毫无疑问,在线教育是一枪火药,必然会对今后的教育模式产生变革式影响。他开启的是一个全新学习时代。像新东方、朗阁等很多线下传统教学机构都在纷纷开拓在线教育的无限可能性,欲将课堂延伸到原先不方便进驻的市场。而像小站教育这类一开始就专做在线课程的企业,则更是大张旗鼓地挺进三四线城市,优先抢占市场空白。一旦跨越了空间距离的障碍,那些托福雅思名师就能更大范围地服务考生,不再局限于本人所在地。从小站提供的数据来看,学员分布虽然还是一线城市居多,但三四线城市及海外也有相当数量。其占据的比例远远高于传统教学机构。

另外互联网还带来一个强有力的工具——数据分析。这将给原本就优秀的教师带去更多有效参考。

互联网原本的最大魅力就在于强大的数据整合与分析总结。以小站为例,他们由课程顾问专人进行每次课程后的数据收集和反馈,由这些数据推导出学生的实际需求,从而进行教学计划的微调。这类数据收集包括老师对个别知识点的重复次数、学生易错题的统计、学生的阶段性测试数据等。这使得教学不再由老师的主观判断为基础依据,而是根据数据分析等更客观的信息来制定学习计划。

通常我们以怎样的标准来衡量一位名师?敬业精神?教学能力?其实中国的学生和家长主要还是看最终教学成果。互联网的切入让名师的培养和塑造不再是老师一个人的事,而是转变为依靠团队,让每个名师都像美国总统竞选人那样有一支强大的团队做支撑,联合打造的更有针对性的学习方案。

现今在三四线城市,人们也普遍接受了以教学质量为核心的价值观。如果教学质量不理想,那么再便宜的学费也没有意义。只要物有所值,不让学费打水漂,那么即使价格稍高也有大量学生和家长愿意买单。所以在线课程进驻三四线城市广受欢迎。

随着互联网技术的深入推广,在线教育也被越来越多的人所接受。尤其在师资力量缺乏的托福雅思培训界,利用互联网工具将有效地让名师服务更多学生,再创中国考生在国际上的语言考试佳绩!

特别申明:本文来自于小站教育【资讯动态】专栏,转载请以超链接形式标注本文出处,并附上此申明,否则将追究法律责任。

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